Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Adalah. Pengertian tujuan tipe langkah model upaya guru dalam mengajar siswa adalah bagian yang sangat penting dalam mencapai keberhasilan tujuan pembelajaran yang direncanakan oleh sebab itu pilihan berbagai metode strategi pendekatan dan teknik pembelajaran adalah hal utama. Model pembelajaran ini didesain untuk meningkatkan rasa tanggung jawab siswa terhadap pembelajarannya sendiri dan juga pembelajaran orang lain.
Pengertian tujuan tipe langkah model upaya guru dalam mengajar siswa adalah bagian yang sangat penting dalam mencapai keberhasilan tujuan pembelajaran yang direncanakan oleh sebab itu pilihan berbagai metode strategi pendekatan dan teknik pembelajaran adalah hal utama. Model pembelajaran jigsaw merupakan salah satu variasi model collaborative learning yaitu proses belajar kelompok dimana setiap anggota menyumbangkan informasi pengalaman ide sikap pendapat kemampuan dan keterampilan yang dimilikinya untuk secara bersama sama saling meningkatkan pemahaman seluruh anggota. Pengertian model pembelajaran jigsaw.
Model pembelajaran jigsaw merupakan salah satu variasi model collaborative learning yaitu proses belajar kelompok dimana setiap anggota menyumbangkan informasi pengalaman ide sikap pendapat kemampuan dan keterampilan yang dimilikinya untuk secara bersama sama saling meningkatkan pemahaman seluruh anggota.
Salah satu model pembelajaran yang dapat menjadi salah satu pilihan adalah model pembelajaran jigsaw. Pengertian tujuan tipe langkah model upaya guru dalam mengajar siswa adalah bagian yang sangat penting dalam mencapai keberhasilan tujuan pembelajaran yang direncanakan oleh sebab itu pilihan berbagai metode strategi pendekatan dan teknik pembelajaran adalah hal utama. Model pembelajaran menjadi sebuah bagian yang penting dalam upaya mencapai kesuksesan dalam pelaksanaan pembelajaran oleh karena itu seorang guru hendaknya menentukan jenis model pembelajaran yang tepat. Hal ini terlihat dari hasil belajar siswa yang semula yang tuntas kkm itu kurang dari 50 tetapi setelah menggunakan model pembelajaran jigsaw yang tuntas kkm meningkat menjadi lebih dari 75 karena model jigsaw ini siswa bisa termotivasi dan aktif dalam.
